中国科学院紫金山天文台前身是成立于1928年的国立中央研究院天文研究所,1950年更为现名。紫台是我国自己建立的第一个现代天文学研究机构,被誉为“中国现代天文学的摇篮”。
中国科学院紫金山天文台是我国自己建立的第一个现代天文学研究机构,被誉为“中国现代天文学的摇篮”,其前身是1928年成立的国立中央研究院天文研究所,1950年更为现名。紫台坚持面向天文学重大科学问题,面向国家战略需求,以构建完整的天文科学与技术创新体系为着力点,建设我国一流的天文基础和应用研究及战略高技术研究基地、高层次人才培养基地,广泛开展高水平国际合作。纵横星际,筑梦钟山。紫台面向世界科技前沿,在暗物质和空间天文、南极天文和射电天文、行星科学和深空探测等学科方向形成卓越科研团队并取得系列原创性成果......
紫台坚持面向世界科技前沿,面向国家战略需求,以构建完整的天文科学与技术创新体系为着力点,建设我国一流的天文基础和应用研究及战略高技术研究基地、高层次人才培养基地,广泛开展高水平国际合作。紫台不断明晰战略定位,凝练创新目标,努力构建从基础研究到技术研发应用完整的创新价值链,取得了一系列重要科研成果。
截至2022年底,紫台总职工371人,其中科技岗位人员230人、技术支撑岗位99人,管理支撑岗位人员41人,包括中国科学院院士3人、研究员及正高级工程技术人员67人、副研究员及高级工程技术人员101人,其中具有博士学位213人......
面向天文学的重大科学问题,面向国家战略需求,紫金山天文台(简称紫台)以构建完整的天文科学与技术创新体系为着力点,建设我国一流的天文基础和应用研究及战略高技术研究基地、高层次人才培养基地和国际水平的...
为支持中国科学院“率先行动”计划的实施,吸引、选拔和培养一批优秀青年科技人才,中国博士后科学基金会和中国科学院共同出资设立“支持‘率先行动’中国博士后科学基金会与中国科学院联合资助优秀博士后项目”(以下简称“联合资助”项目)。根据中国博士后科学基金会和中国科学院人事局通知,2017年度联合资助优秀博士后项目评选结果公布,紫台拟进站博士后张翼龙获得20万元基金资助,该博士后的合作导师是紫台史生才研究员。
“联合资助”项目自2015年启动,采取站前资助方式,通过个人申报、设站单位推荐、专家评审等程序,每年遴选不超过50名有意向到中国科学院科研机构从事博士后研究的优秀博士,给予每人每站20万元的基金资助。今年1月,国家启动“博士后创新人才支持计划”(以下简称“博新计划”)申报,为加强“博新计划”和“联合资助”项目的有效衔接,凡符合“博新计划”申报条件人员,可同时申报“联合资助”。“博新计划”和“联合资助”的创新之处在于“站前资助”的新模式,从有意向从事博士后研究的青年中遴选人才,带着资助基金进入博士后流动站,以吸引和激励更多的优秀博士从事博士后研究,促进博士后队伍质量的提升。
“联合资助”项目是中国博士后科学基金会和中国科学院共同出资设立的资助项目,目的是为了支持中国科学院“率先行动”计划的实施,吸引、选拔和培养一批优秀青年科技人才。“联合资助”项目作为中国博士后科学基金的改革试点项目,将为改革创新基金资助方式、探索“多方参与、多方投入”的合作模式,积累更多的宝贵经验,在创新博士后人才培养中发挥引领和示范作用。
(撰稿人:金璐)
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紫台拟进站博士后张翼龙获得“支持‘率先行动’中国博士后科学基金会与中国科学院联合资助优秀博士后项目”资助
为支持中国科学院“率先行动”计划的实施,吸引、选拔和培养一批优秀青年科技人才,中国博士后科学基金会和中国科学院共同出资设立“支持‘率先行动’中国博士后科学基金会与中国科学院联合资助优秀博士后项目”(以下简称“联合资助”项目)。根据中国博士后科学基金会和中国科学院人事局通知,2017年度联合资助优秀博士后项目评选结果公布,紫台拟进站博士后张翼龙获得20万元基金资助,该博士后的合作导师是紫台史生才研究员。
“联合资助”项目自2015年启动,采取站前资助方式,通过个人申报、设站单位推荐、专家评审等程序,每年遴选不超过50名有意向到中国科学院科研机构从事博士后研究的优秀博士,给予每人每站20万元的基金资助。今年1月,国家启动“博士后创新人才支持计划”(以下简称“博新计划”)申报,为加强“博新计划”和“联合资助”项目的有效衔接,凡符合“博新计划”申报条件人员,可同时申报“联合资助”。“博新计划”和“联合资助”的创新之处在于“站前资助”的新模式,从有意向从事博士后研究的青年中遴选人才,带着资助基金进入博士后流动站,以吸引和激励更多的优秀博士从事博士后研究,促进博士后队伍质量的提升。
“联合资助”项目是中国博士后科学基金会和中国科学院共同出资设立的资助项目,目的是为了支持中国科学院“率先行动”计划的实施,吸引、选拔和培养一批优秀青年科技人才。“联合资助”项目作为中国博士后科学基金的改革试点项目,将为改革创新基金资助方式、探索“多方参与、多方投入”的合作模式,积累更多的宝贵经验,在创新博士后人才培养中发挥引领和示范作用。
(撰稿人:金璐)